プラン例一覧
中嶋 孝夫/個人
にわか知識の一過性スキルを身に付けただけでは、なかなか改善活動は上手くいきません。活動の成功・不成功を決めるのは活動に携わったメンバーの方々が、その活動プロセスから得た有益性の実感であり、最後は･･･
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想定する受講者：社員・従業員
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後藤充男/サムライ流！スパイラル・ツリー簿記学習法
研修には、知識を習得する「講義型」と研修自体を楽しむ「講演型」があります。私は、簿記を題材として、「講義型」を専門に１７年間講師してまいりました。「講義型」においては、分かりやすく伝える技術はも･･･
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想定する受講者：社員・従業員
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冨山禎信/大阪観光大学客員研究員 経営教育コンサルタント
社内研修とは、一言で言えば、受講者が
「わかった！」「できた！」という
達成感を得られる授業と言えます。
受講者は「学ぶ内容が面白い」「学ぶ活動が面白い」と感じたり、
「学んだことが･･･
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想定する受講者：社員・従業員
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平出 友久/株式会社アックスウェル 代表コンサルタント
効果的な研修を行うためには、教科書を読むような方法ではだめです。ポイントを整理して、頭と心に残る研修、講義方法と話法を教えたいと思います。
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想定する受講者：社員・従業員
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長谷川孝幸/オフィスハセガワ 代表
社内講師という立場は外部講師よりも難しいことが多いものです。
私自身も社内講師をする時はずいぶん苦心したものでした。
しかしコツさえつかんでしまえば、効果的に講義や研修を進めていくことはでき･･･
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想定する受講者：社員・従業員
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新名史典/ビジネスプレゼンサポーター
私は約１５年、スパーマーケットをはじめとして、メーカー、外食産業、学校などのお客様対象に主に食品の衛生管理、品質管理の社員教育をお手伝いしてまいりました（前職はサラヤ株式会社）。現在はそこで培っ･･･
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想定する受講者：社員・従業員
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筒井徹也/キャリアコンサルタント・産業カウンセラー
１）受講者の参加満足度を高める（リピート率アップ）
２）受講者の理解度を高める
３）研修家プレゼンが受講者の行動に結びつく
４）パワーポイントにより、研修準備の煩雑さを解消する
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想定する受講者：社員・従業員
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東川 仁/経営コンサルタント／やる気倍増プロデューサー
私は年間150回以上、セミナーや講演・研修の仕事をしています。
商工会や商工会議所というところを中心に行っているので、受講されるのはいろいろな業種・地位・年齢の方が参加されます。
それだけに･･･
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想定する受講者：社員・従業員
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長谷川 貴則/人を育てる研修講師
人間は聞くだけでは忘れてしまいます。
話を聴くときにメモを取っても読み返しません。
セミナーの時に「ああ、なるほど」と思って終わります。
行動を変えるためには「理解」が欠かせません。
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想定する受講者：社員・従業員
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